5月25日，是国家大学生心理健康日，“5.25”谐音是“我爱我”，寓意了解自我、接纳自我、珍视自我、关爱自我。关注自身心理健康，增强心理健康意识，提高心理调适能力，是我们走向成熟、承担社会责任的前提和基础。

为贯彻落实习近平总书记关于学生心理健康工作的重要指示批示精神，营造积极关心关注、支持参与学生心理健康教育的良好氛围，学生工作部（处）于5月24日组织开展“加强心理健康教育 助力培育时代新人”大学生心理健康日及“全社会都行动起来，共促学生心理健康”活动。学院党委副书记杜军、副院长李丽生、学生工作部（处）处长马永红、全媒体中心主任晋巧珍、组织部副部长赵璐出席活动。

心理咨询室教师刘晓琴、心理委员代表刘景怡发言，呼吁大学生关注自己、关注心理健康，学习与情绪和平共处，加强自我心理调节，悦纳自我。

李丽生副院长在讲话中对大学生的心理成长与发展提出三点期望：一是关爱自我，了解自我，学会悦纳自己，接受自己的不完美。二是积极交流，分享心情，学会与他人分享自己的心情和感受。三是关注环境，营造氛围，积极营造一个良好的校园氛围。

杜军副书记在致辞中号召全社会都行动起来，共促学生心理健康，共同营造一个温暖、和谐、充满活力的校园环境，确保每位学生都能在阳光下茁壮成长，以健康的心理状态迎接未来的每一个挑战。

学生工作部（处）组织教师与学生进行了听歌识曲、五人六足、指压板行走、你比我猜、信任盲行5场关于“关怀·沟通·协作·信任”的小游戏。在游戏环节，学生们体验彼此情绪、高效互动、交付信任，以轻松愉快的游戏方式，认识到自己的优点，也去发现他人的优点。

此外，学院党委副书记杜军在当日还通过校园广播站播放写给全院学生一封信——“爱自己不止今天”，向全院学生提出倡议：珍爱自己，关爱他人，用自己年轻的心去感受生命的活力，去体会人际交往的和谐，去享受身心健康的快乐，享受美好的生活！

学生工作部（处）在5月份组织了丰富多彩的大学生心理健康教育宣传系列活动，普及心理健康知识，营造健康和谐的校园环境，创新心理健康教育教学方式，提升我院学生对心理健康教育的认知与重视程度，促进学生全面健康成长。